Considero que una estrategia de aprendizaje aplicable a la educación virtual es la relacionada con la pregunta. Cuando un estudiante se cuestiona sobre el qué, para qué, cómo, cuándo, dónde, por qué y quienes de un concepto, hecho, evento, tema o fenómeno determinado; lo lleva a pensar, reflexionar, indagar, consultar, investigar, analizar, relacionar y a aprender acerca del mismo. En consecuencia, este cuestionamiento abre el camino hacia la comprensión, apropiación y retención de los conocimientos y por supuesto al uso activo de lo aprendido en situaciones concretas.
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